O PODER DA LINGUAGEM É UM PROJETO EDUCACIONAL VOLTADO PARA O ENSINO DA LINGUAGEM E DAS HUMANIDADES

Os grandes educadores da história sempre concordaram que dominar a linguagem está na base da formação humana, e isto pois:

Dominar a linguagem nos torna capazes de expressar o que sentimos e colabora para que entendamos os sentimentos dos que estão a nossa volta. Quer dizer, dominar a linguagem nos torna mais conscientes de quem somos e de quem são as pessoas com quem convivemos. E termos essa consciência torna as nossas relações afetivas, familiares e sociais mais ricas, harmônicas e profundas.

Dominar a língua nos torna capazes de raciocinar com maior clareza, e, por consequência, de aprender com maior facilidade e profundidade qualquer assunto, em qualquer área do conhecimento. Dominando a linguagem, nos desenvolvemos melhor na escola, na faculdade, no trabalho e nos nossos empreendimentos.

Dominar a linguagem nos abre para o universo da cultura. Então nos tornamos capazes de dialogar com os grandes homens de todas as épocas e de experimentar com profundidade a arte, a história e o pensamento dos diversos povos. Assim conhecemos melhor o nosso tempo, o nosso lugar e a nossa posição na história.

Enfim, a linguagem é o maior auxílio para que o homem aprenda a lidar com o mundo e com os outros homens. Ela é o principal instrumento para que tomemos posse de nossas capacidades e realizemos a nossa vocação.

Guilherme Mellim

Professor de linguagem e humanidades e advogado.

Fábio Gonçalves

Professor de linguagem e humanidades, escritor e jornalista.

Renato Lembe

Professor de linguagem e humanidades e economista.

Leandro Casare

Professor de linguagem e humanidades e engenheiro.

Depoimentos

O Que Estão Falando Sobre Nós



Jô Fonseca

Mãe de quatro alunos no nosso curso de Trivium

“Eles desenvolveram uma memorização muito maior. [...} Eles também se preocupam muito mais em aprender e buscar o vocabulário nos textos, procurar o dicionário, entender o sentido e a formação da palavra... Tudo se tornou mais profundo...”

Maria Leonor “Nonô”

Mãe de dois alunos no nosso curso de Trivium

Esse recurso de vocês estarem sempre pedindo pra eles memorizarem, pesquisarem e buscarem entender cada palavra, analisar o texto, o contexto, foi maravilhoso!

Maria Augusta

Mãe de uma aluna no nosso curso de Trivium

A Maria Helena era muito tímida, falava com a boca fechadinha, e ela começou a falar melhor, mais alto, começou a se interessar bastante pela leitura, o vocabulário aumentou e ela se sente mais segura agora.

Sibele

Aluna do curso comunitário

Com o curso eu comecei a me interessar cada vez mais pela leitura das grandes obras de literatura e a entender o quanto a literatura pode nos ajudar nas questões e situações que surgem na nossa vida

Vitor

Aluno do curso comunitário

Olha, eu posso dizer que o curso mudou minha vida, não só o ciclo literário em que a gente lia Shakespeare e outros clássicos, mas as aulas de história, de matemática, fizeram uma grande diferença pra mim. [...] Eu não tinha o hábito de leitura, o hábito surgiu no cursinho. No primeiro Enem, eu tirei 480 na redação, no segundo 720, no terceiro, quando eu já estava fazendo o curso, eu consegui 920 de mil. E hoje na faculdade [quando formamos grupos de trabalho], sempre quem escreve os artigos sou eu

Cursos e Materiais

Cursos presenciais em São Paulo

Educação Clássica Santa Generosa

Em parceria com a tradicional paróquia Santa Generosa, na capital paulista, realizamos um projeto de educação da linguagem baseado no método do Trivium. O ensino da linguagem é complementado com aulas de educação física e música. O curso é voltado para crianças e adolescentes de 9 a 16 anos.

O Trivium é um método pedagógico cujo objetivo é desenvolver as capacidades de compreensão, fala e escrita, por meio da leitura e análise dos clássicos da língua.

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Curso pré-vestibular e ciclo literário

Também coordenamos, há mais de quatro anos, um curso pré-vestibular para jovens da periferia de São Paulo, em parceria com a ONG Ampliar. Neste projeto, complementamos o estudo das disciplinas escolares com um Ciclo Literário, no qual realizamos leituras e análises dos clássicos da literatura nacional e estrangeira.
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